A sports teacher throws a volleyball to a child. You can only see her shoulders and her pigtail from behind.
Chi siamo

Una rete internazionale di scuole bilingue in espansione

La nostra concezione educativa

Gli studenti e le loro esigenze di apprendimento sono il centro delle nostre attività

La nostra concezione educativa si basa sul nostro metodo sociale, pedagogico, didattico e imprenditoriale. Per risultare efficace, deve essere parte integrante della vita scolastica quotidiana: per questo la nostra massima priorità è rispettare questa concezione giorno dopo giorno. I nostri studenti e le loro esigenze di apprendimento sono gli aspetti fondamentali della nostra attività. Per rendere questa concezione una realtà, teniamo conto di otto aspetti:

  • Esperienza bilingue

L’inglese e l'italiano svolgono un ruolo paritario in ogni ambito della comunicazione scolastica, sia in aula che nella vita scolastica quotidiana. Adottando questo approccio, i bambini imparano a esprimersi in modo sicuro e naturale in entrambe le lingue.

  • Approccio centrato sui valori

La filosofia di insegnamento di SIS Swiss International School non si basa su un’ideologia, ma su valori fondamentali ben definiti. Ci impegniamo a trasmettere ai nostri studenti i valori in cui crediamo: onestà, gratitudine, responsabilità individuale e impegno.

  • Una vera e propria comunità

La nostra scuola diurna offre un programma articolato e stimolante che prevede lezioni in aula a orari prestabiliti, pranzo, ore dedicate allo svolgimento dei compiti sotto la supervisione degli adulti e la possibilità di svolgere attività extracurricolari.

  • La diversità come punto di forza

Il nostro ambiente vario ed entusiasmante incoraggia gli studenti a ottenere grandi risultati scolastici e allo stesso tempo li invita a essere felici e orgogliosi dei loro progressi. La presenza di un corpo studentesco internazionale e di insegnanti provenienti da diversi contesti favorisce una varietà di metodi di insegnamento e di apprendimento.

  • Approccio internazionale – cultura locale

La nostra intenzione è che gli studenti SIS ottengano riconoscimenti in qualità di cittadini del mondo fortemente consapevoli delle proprie origini. Gli studenti della scuola superiore ricevono una preparazione mirata al conseguimento del diploma. Allo stesso tempo, hanno la possibilità di completare l’International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), che consiste in un titolo di ammissione universitario globalmente riconosciuto.

  • Formazione continua dalla scuola dell’infanzia al Liceo

SIS Swiss International School offre un concetto di apprendimento unificato, a partire dalla scuola dell’infanzia, alla scuola elementare e media, fino alla scuola superiore. Ci rivolgiamo a tutti i livelli di istruzione, per questo possiamo agevolare la transizione da una fase all’altra.

  • Apprendimento potenziato dalla tecnologia

In SIS, utilizziamo la tecnologia in modo mirato per tutte le materie, sostenuta da una concezione pedagogica di apprendimento e insegnamento. Già a partire dalla scuola dell’infanzia, gli studenti esplorano le aree della tecnologia digitale, della programmazione e dei media, nonché della comunicazione e della sicurezza. Usiamo software dedicati e aggiornati per supportare il processo di apprendimento dei nostri studenti.

  • Rete internazionale

Le nostre scuole sono parte di SIS, gruppo all’avanguardia nel settore dell’istruzione bilingue fin dal 1999. Attualmente oltre 5.000 studenti frequentano le scuole SIS, che contano 19 sedi tra Svizzera, Germania, Brasile o Italia. La nostra organizzazione internazionale offre una piattaforma in cui insegnanti e studenti possono condividere esperienze e opinioni senza confini.

 

Organizzazione

Tutte le scuole SIS sono approvate o riconosciute dalle autorità didattiche locali e rappresentano un punto di riferimento importante nel panorama scolastico del territorio. Allo stesso tempo, le nostre scuole fanno parte della rete in espansione di SIS. 

Gruppo principale

SIS è una società del Klett Group.

Sistema di qualità

SIS garantisce un livello di istruzione e standard di qualità elevati:

  • Le strutture e le procedure di ciascuna sede SIS vengono costantemente valutate e sviluppate.
  • Le seguenti scuole SIS – SIS Basel, SIS Zürich, SIS Berlin, SIS Friedrichshafen, SIS Ingolstadt, SIS Kassel, SIS Regensburg, SIS Stuttgart-Fellbach, SIS Brasília, ESB Rio de Janeiro ed Escola Nova – sono enti accreditati International Baccalaureate (IB) World Schools.
  • Presso tutte le scuole SIS si svolge periodicamente il test di valutazione internazionale ISA (International Schools' Assessment).

Indirizzo

SIS Swiss International Schools Group

Seestrasse 57

CH-8708 Männedorf

Sostenibilità

Tutto il gruppo SIS promuove il cambiamento verso uno stile di vita sostenibile.

 

In qualità di Istitutuzione educatica, siamo consapevoli della nostra responsabilità quando si tratta di sostenibilità. L'impatto di SIS Swiss International Schools va oltre i soli aspetti operativi; comprende anche cosa e come insegniamo nelle scuole SIS, formando in ultima analisi le generazioni future.

 

Pertanto, tutte le società del Gruppo SIS nei diversi Paesi affrontano strategicamente la sostenibilità in due direzioni principali. In primo luogo, valutano diligentemente e lavorano per ridurre le nostre emissioni di CO2 con l'obiettivo finale di diventare neutrali dal punto di vista climatico. In secondo luogo, all'interno del nostro quadro educativo, ci sforziamo di promuovere una mentalità sostenibile che includa fattori sociali, ambientali, culturali ed economici.

 

Per saperne di più sui due principali approcci alla sostenibilità, cliccate qui.

Team direttivo SIS

Andrea Furgler

Chief Executive Officer SIS Group

Altre informazioni su Andrea Furgler

Andrea Furgler

Chief Executive Officer SIS Group

Prima di passare al ruolo di CEO del gruppo SIS nel 2019, Andrea ha lavorato per SIS Swiss International School ricoprendo diverse mansioni in più paesi lungo tutto il suo percorso professionale. È stato al timone di SIS Switzerland per due anni, per poi ricoprire il ruolo di CEO di SIS Brazil dal 2015 al 2017. Precedentemente, è stato il preside della Escola Suíço-Brasileira Rio de Janeiro di SIS Swiss International School. Andrea è nato in Svizzera e ha ottenuto la qualificazione come insegnante di scuola secondaria presso la Pädagogische Hochschule di San Gallo in Svizzera. Ha maturato esperienza pratica come insegnante a San Gallo prima di trasferirsi in Brasile, dove ha conseguito un master in Economia Aziendale. In tutta la sua carriera si è concentrato sullo sviluppo e sul talento dei giovani e vede nell’offerta formativa dal respiro internazionale e nella rete estesa di SIS un grande potenziale. Ha una figlia, ama fare jogging e gli sport da tavola, specialmente quelli acquatici o montani.

Verena Simpson

Chief Executive Officer SIS Svizzera

Altre informazioni su Verena Simpson

Verena Simpson

Chief Executive Officer SIS Svizzera

Verena è CEO di SIS Switzerland da agosto 2022 e lavora presso SIS Swiss international School dal 2011. Ha iniziato la sua carriera in SIS come preside di SIS Regensburg, in seguito è passata al ruolo di responsabile regionale e da ultimo ha assunto il ruolo di CEO di SIS Germania. All’inizio della sua carriera, Verena ha vissuto per diversi anni negli Stati Uniti con la propria famiglia e ha lavorato in una scuola superiore come coordinatrice e insegnante dell’International Baccalaureate (IB) Diploma Programme (DP). Nello stesso periodo ha conseguito un master in Amministrazione scolastica. Sempre negli Stati Uniti ha completato la sua formazione come insegnante. Verena è cresciuta nella zona settentrionale della Baviera, dove ha ottenuto un master in Tedesco, Americanistica e Scienze Politiche presso l’Università di Ratisbona. Attualmente vive in Svizzera con il marito e i tre figli, che sono bilingue e frequentano SIS. La sua formazione internazionale, insieme all’esperienza nel campo dell’istruzione, nella gestione aziendale e come madre, consentono a Verena di integrare diversi punti di vista nella gestione dell’azienda.

Tim Kaboth

Chief Executive Officer SIS Germania

Altre informazioni su Tim Kaboth

Tim Kaboth

Chief Executive Officer SIS Germania

In qualità di docente abilitato e certificato, Tim ha insegnato in diverse scuole della Germania prima di iniziare a lavorare presso SIS Swiss International School nel 2014. Negli anni seguenti, ha svolto un ruolo determinante nella crescita e nello sviluppo di SIS Germania come preside di SIS Ingolstadt e come responsabile regionale di cinque sedi scolastiche. Crede fermamente nell’importanza della comunicazione, del linguaggio e delle lingue, che ritiene siano la chiave per accedere al mondo. Nella sua concezione della scuola le possibilità e le opportunità offerte dall’apprendimento digitale vanno utilizzate in modo consapevole e ponderato. Nella vita privata adora trascorrere il tempo con la sua famiglia. Inoltre, trova un equilibrio fra lavoro e vita personale leggendo un libro o dedicandosi alla sua seconda grande passione: il cinema.

Carolina Vieira

Chief Executive Officer SIS Brasile

Altre informazioni su Carolina Vieira

Carolina Vieira

Chief Executive Officer SIS Brasile

Carolina, CEO di SIS Brasile da gennaio 2022, ricopre il ruolo di CFO presso la stessa sede dal 2015, ed è responsabile della gestione amministrativa e finanziaria delle scuole SIS del paese e della comunicazione con la sede centrale di SIS in Svizzera. Si è unita al team nel 2013 in qualità di supervisore dei progetti. Carolina si è sempre distinta per la sua determinazione volta a ottenere risultati e per avere formato team produttivi e processi efficienti. Si è laureata in Finanza con un master in Gestione aziendale e una laurea specialistica in Istruzione. Carolina è madre di tre studenti SIS ed è nota per le sue grandi doti di costumista per bambini. Oltre al suo lavoro e alla sua attività di madre, Carolina ama dedicarsi al giardinaggio e ai suoi due cani.

Janet Meister

Chief Quality Officer

Altre informazioni su Janet Meister

Janet Meister

Chief Quality Officer

Janet si è trasferita dalla Svizzera alla Nuova Zelanda circa 14 anni fa per avviare la sua carriera in SIS Swiss International School. Ha completato la sua formazione in Nuova Zelanda, portando con sé un bagaglio di esperienze come insegnante e come leader. Attualmente Janet ricopre il ruolo di Chief Quality Officer presso il gruppo SIS, dove è responsabile del controllo e del miglioramento della qualità didattica in tutte le nostre scuole. Precedentemente, Janet ha svolto il ruolo di vicepreside presso SIS Winterthur, per poi diventare responsabile della qualità didattica di SIS Switzerland. Janet pone da sempre l’accento sugli studenti, mettendo il loro benessere e la loro realizzazione al centro del proprio lavoro. Vivere in Svizzera consente a Janet e alla sua famiglia di viaggiare molto e di vivere molte esperienze entusiasmanti. Pratica l’escursionismo e ha percorso il territorio svizzero in lungo e in largo.

Bernhard Rieber

Chief Information Officer

Altre informazioni su Bernhard Rieber

Bernhard Rieber

Chief Information Officer

Spesso dietro le quinte e difficile da incontrare, Bernhard è responsabile dell’intera infrastruttura di didattica online del gruppo SIS da gennaio 2016 e si impegna considerevolmente a garantire che tutte le sedi dispongano di strumenti informatici efficienti, costantemente sottoposti a manutenzione e sviluppati ulteriormente. Si dedica a questa attività complessa insieme alla “Squadra IT del gruppo SIS” e ai collaboratori IT presenti in ciascuna sede SIS. Precedentemente, Bernhard ha lavorato come consulente IT presso Daimler AG dal 2000 al 2003 e in qualità di insegnante e di responsabile IT presso la Scuola Minerva di Basilea dal 2003 al 2012. Fin dagli esordi di SIS, Bernhard ha lavorato in SIS come collaboratore IT esterno. Nella vita privata, Bernhard è appassionato di sci, mountain bike e pallavolo. Vive con la moglie e i tre figli nell’area tranquilla di Markgräflerland (sud-ovest della Germania) e si gode una piena di momenti all’aria aperta.

Milena Thraen

Responsabile Marketing e Comunicazione

Altre informazioni su Milena Thraen

Milena Thraen

Responsabile Marketing e Comunicazione

Milena è responsabile delle attività di marketing e di comunicazione aziendale e in particolare si occupa di design aziendale, pubblicazioni interne ed esterne e delle nostre attività sui social media. Si è unita a SIS Swiss International School nel 2017 in qualità di assistente di direzione del CEO del gruppo, lavorando a progetti finalizzati alla gestione e alla crescita della rete globale delle scuole SIS. Precedentemente, Milena è stata consulente di ricerca esecutiva a Zurigo e assistente di ricerca della Prof.ssa Miriam Meckel presso l’Istituto di Management della Comunicazione e dei Media dell’Università di San Gallo (HSG) in Svizzera, dove è stata co-responsabile dei progetti di comunicazione aziendale e design thinking. Ha conseguito un master in Management, Organizzazione e Teorie della cultura presso HSG e ha svolto dei periodi di studio all’estero presso la Hanken School of Economics di Helsinki e l’Università di Stanford. Ha conseguito una laurea triennale in Psicologia e Scienze della Comunicazione presso l’Università di Zurigo. Gli ambienti e l’istruzione internazionali appassionano Milena sin dai tempi della scuola superiore, periodo in cui ha trascorso un semestre presso una famiglia Māori in Nuova Zelanda. Per quanto riguarda la vita personale, Milena ama trascorrere il tempo con il marito e i quattro figli, andare a correre lungo le sponde del lago di Zurigo e dedicarsi ad attività artistiche.

La nostra storia

Da pionieri a esperti nel campo dell’istruzione bilingue e internazionale.

  Evento
1999 Vengono gettate le basi dell’istruzione bilingue SIS in Svizzera. Alla scuola elementare Minerva Volksschule Basel si tiene la prima lezione bilingue. Questa scuola in futuro diventerà SIS Basel. Nasce l’idea di una scuola bilingue dalla didattica immersiva.
2004 - 2006 Espansione in Svizzera. Si gettano le basi per le scuole future di SIS Zürich-Wollishofen e SIS Zürich.
2008 Vengono mossi i primi passi in Germania. Viene fondato il marchio "SIS Swiss International School" e la prima scuola SIS del paese apre i battenti a Stoccarda (Stuttgart-Fellbach).
2009 + 2010

Anni di crescita in Germania e in Svizzera. Nel 2010 aprono le sedi di SIS Männedorf-Zürich e SIS Schönenwerd in Svizzera.

 

In Germania le sedi di SIS Regensburg, SIS Ingolstadt e SIS Friedrichshafen accolgono i primi studenti nelle loro scuole.

2011 Espansione in Brasile e primi diplomi in Svizzera. SIS Brasilia apre le sue porte, mentre alla sede di SIS Zürich i primi allievi della quinta superiore conseguono il diploma bilingue Matura. Alcuni studenti ottengono anche il diploma International Baccalaureate (IB).
2014

Altre due scuole si uniscono alla rete SIS. In Brasile, SIS acquisisce ESB Rio de Janeiro, fondata nel 1963, che assume il nome di Escola Suíço-Brasileira Rio de Janeiro by SIS Swiss International School.

 

In Germania apre la sede di SIS Kassel.

2016

Rete solida di scuole SIS. Alla sede di SIS Basel si tiene la prima edizione del nostro evento sportivo annuale, la SIS Cup. In Svizzera apre la sede di SIS Pfäffikon-Schwyz.

 

In Germania SIS acquisisce Internationale Schule Villa Amalienhof, che cambia nome in SIS Berlin.

2020

Apprendimento a distanza. Grazie alla nostra rete solida di scuole e, allo stesso tempo, dell’ottimizzazione continua delle procedure tramite l’uso della tecnologia, SIS si adatta rapidamente al modello di apprendimento a distanza reso necessario dalla pandemia di Covid-19.

 

In Germania la sede SIS Frankfurt apre i battenti e accoglie i primi studenti.

2022

Espansione in Italia e nuova sede in Brasile. La Escola Nova di Rio de Janeiro entra a far parte del Gruppo SIS e continua la sua attività con il nome Escola Nova by SIS Swiss International School.

 

Fondazione della scuola SIS Swiss International Schools Italia.

2023

Impegno per la “Climate Neutrality" entro il 2029. Dopo aver analizzato le emissioni, le nostre business unit in Svizzera, Germania e Brasile hanno sviluppato strategie per ridurre le emissioni di CO2, con l'obiettivo di compensare completamente le emissioni residue entro il 2029. Inoltre, abbiamo introdotto buone pratiche di sostenibilità nelle scuole SIS lanciando progetti guidati dagli studenti in ogni nostra sede.

 

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